Matériel pour jongler

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Comment créer ses propres balles de jonglage. 1er, 2e, 3e cycle et postobligatoire / 3P-11S-Postobligatoire / 6 à 19 ans. Auteur : Claudine Borlat /2006. Ressources

Traversée VTT en 5 jours des Préalpes vaudoises et bernoises de la Barboleuse à Faulensee

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Un itinéraire VTT avec des élèves qui ont choisi cette activité dans le cadre d'un camp itinérant sportif. 3e cycle et postobligatoire / 9S-11S + gymnases et écoles professionnelles / 13 à 19 ans. Auteur : Christophe Botfield / SEPS…

Kin-Ball

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Voilà 30 ans que le Kin-Ball a fait son entrée dans les salles de sport grâce à son inventeur québécois Mario Demers et plus de 10 ans qu’il se pratique régulièrement dans les écoles et les clubs du pays. Les valeurs qu’il véhicule,…

FooBaSkill

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Un jeu, deux sports. Comme son nom le suggère, le FooBaSKILL combine football et basketball. Ses règles sont pensées pour un développement moteur et cognitif global et une participation active de tous les enfants et les jeunes. A pratiquer…

Burner games

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«C’est pire cool comme jeu!» Ainsi s’expriment les élèves lorsqu’on leur propose une balle brûlée spéciale Cervin ou une balle assise version zombie... Les «Burner games» peuvent se définir comme une combinaison de jeux classiques…

Acrosport

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Plusieurs panneaux permettant d'accomplir des figures à 2, 3 ou 4 élèves. Toute la scolarité obligatoire et postobligatoire / 1P - 11S + Sec II / 4 à 19 ans. Auteurs : Jean-Pierre Sterchi et Véronique Sustrac. Ressources &n…

Processus chorégraphique

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Une chorégraphie représente une suite de mouvements fixés dans le temps et l’espace, qui peut être répétée. Elle exprime une idée, une émotion ou un thème. 2ème cycle + sec I + postobligatoire / 5P - 11S + postobligatoire / 8 à…

Intervalles cachés

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L’entraînement par intervalles consiste à alterner phases d’effort et phases de récupération. La durée et l’intensité de la pause sont définies de manière à ce que le sportif ne récupère pas totalement entre les charges, ceci…

Circuits de condition physique

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L’entraînement de la condition physique figure au cœur du programme d’hiver de nombreux sports. Les circuits sont particulièrement appréciés des athlètes car ils offrent des sessions de sollicitation variées et ludiques. Sec I +…

S’entrainer en salle de musculation. Concept « Sport et Santé »

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Marche à suivre pour l’élaboration d'un programme de musculation dans le contexte « Sport et Santé ». Sec I et II / 9 - 11S et Sec II / 13 à 19 ans. Auteur : Jean-Marc Gilliéron / Cours HEP / 2017. Ressources

Escalade sur structure artificielle

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L’escalade évolue rapidement. Comment faire en tant qu’enseignant pour s'adapter et intégrer les nouveautés en provenance du milieu extrascolaire ? Sec I et II / 9 - 11S et Sec II / 13 à 19 ans. Auteurs : Raphaël Jobin et Magali Descoeudres…

Handball : exploiter ou créer l’espace pour accéder au but

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L'idée principale est de privilégier une entrée par le jeu pour développer les multiples compétences spécifiques au handball. Au travers de cette présentation, nous essayerons de balayer le spectre de la scolarité : de la fin de la primaire…

Tennis de table : analyse technique au service des apprentissages

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Donner les connaissances techniques aux enseignants participants dans cette activité et à les intégrer dans des démarches d'enseignement vivantes et efficaces. Sec I et II / 9 - 11S et Sec II / 13 à 19 ans. Auteur : Jacques Méard / Cours…

Mouvement et musique

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De l'idée à l'action, de l'écoute au mouvement, le but de cet atelier est de s'intéresser à la création d'une combinaison harmonieuse entre la musique et le mouvement. Stimuler la créativité en vue de l'épanouissement des capacités…

FooBaSKILL

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Ce jeu a été développé par trois enseignants lausannois d’EPS. Il mélange le football et le basketball dans le but d’améliorer la coordination du haut et du bas du corps. De plus, implicitement, les enfants travaillent et améliorent…

Tests de condition physique du secondaire II

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Voici 4 tests proposés pour évaluer la condition physique de vos élèves. Sec  II / Ecoles prof. et gymnases / 15 à 19 ans. Auteur : SEPS / 2011. Ressources    

Softball

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Le but est de mieux connaître ce sport, ses règles et ses fondamentaux techniques dans le but de transposer les compétences acquises dans un enseignement varié. Sec I et II / 9 - 11S et Sec II / 13 à 19 ans. Auteurs : Ludovic Godard et…

Unihockey à l’école

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L'unihockey est un sport exigeant. Il est le seul sport de balle pratiqué régulièrement à l'école qui utilise un médiateur, la canne, entre le corps et la balle. Nous vous proposerons plusieurs formes d'évaluations afin de déterminer…

Jonglerie : du réflexe à la représentation mentale

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En utilisant du matériel varié et adapté à l'âge et au niveau d'apprentissage de l'élève, nous ferons des aller-retour entre la jonglerie proprement dite et différentes situations de lancer-rattraper avec ballons. Sec I et II / 9 -…

Stand up paddle

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Souvent décrit comme un phénomène de mode, le stand-up-paddle est un sport nautique de plus en plus présent une fois les beaux jours arrivés. Par sa pratique (sur mer, lac ou rivière), il ouvre différents domaines d’apprentissages,…