Spikeball / Roundnet – proposition de leçon et règles
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, Jeux, Plein airRetrouvez ici une proposition de leçon et une affiche des règles de base pour découvrir le Spikeball ou Roundnet
Sec I + EdT + EProf + Gymnase / 13-19 ans. Auteur : Mélanie Allain / 2023
La leçon
Les…
B5 – Baseball à 5
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxRetrouvez ici le cahier d'exercices pour introduire et enseigner le B5
Sec I + EdT + EProf + Gymnase / 13-19 ans. Auteur : wbsc.org / 2023
Ressources
Madball
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxComment présenter le Madball à une classe.
Sec I + EdT + EProf + Gymnase / 14-19 ans. Auteur : Patrick Badoux / 2023.
Ressources
Smash Ball
3eme cycle, EdT, JeuxApproche du volley par le biais de l'attaque.
Sec I + EdT / 15-17 ans. Auteur : Patrick Badoux / 2023.
Ressources
Le Poull ball
1er cycle, 2eme cycle, 3eme cycle, 3P, 5P, 6P, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxVoici un jeu créé par François Poull qui peut se pratiquer partout basé sur le fair-play, la mixité, l'accessibilité, l'effort et le plaisir.
Site officiel : www.poull-ball.be
Site Wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Poull_ball
Fiches…
Jeux nordiques (disponible auprès du secteur pédagogique du SEPS).
1er cycle, 2eme cycle, 3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, Jeux, Plein airCinq jeux intéressants (Kubb, Tours de Froebel, Palets bretons, Cross Boccia et Mölkky) pour travailler avec des élèves. Il est possible de les emprunter auprès du Service de l'éducation physique et du sport pour les classes vaudoises.
Du…
Spikeball et Street Racket
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, Jeux, Plein airUne leçon complète sur ces deux jeux pouvant être pratiqués à l'extérieur.
Sec I / Ecole de la transition / Postobligatoire. Auteur : Marc Poulin / Leysin 2021.
Ressources
Tennis de table
2eme cycle, 3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxDivers exercices et jeux pour initier les élèves au tennis de table.
2e cycle primaire, cycle secondaire. 8-15 ans. Auteur : Gaël Adatte
Ressources
Football à domicile
Coordination, Ecole prof., EdT, EPS à domicile - Covid-19, Gymnase, JeuxMultiples exercices techniques à faire à domicile.
Postobligatoire. Auteurs : Xavier Perret, Christian Glannaz
Ressources
Kin-Ball
2eme cycle, 3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxVoilà 30 ans que le Kin-Ball a fait son entrée dans les salles de sport grâce à son inventeur québécois Mario Demers et plus de 10 ans qu’il se pratique régulièrement dans les écoles et les clubs du pays. Les valeurs qu’il véhicule,…
FooBaSkill
2eme cycle, 3eme cycle, 5P, 6P, 7P, 8P, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxUn jeu, deux sports. Comme son nom le suggère, le FooBaSKILL combine football et basketball. Ses règles sont pensées pour un développement moteur et cognitif global et une participation active de tous les enfants et les jeunes. A pratiquer…
Burner games
2eme cycle, 3eme cycle, 6P, Ecole prof., EdT, Gymnase, Jeux«C’est pire cool comme jeu!» Ainsi s’expriment les élèves lorsqu’on leur propose une balle brûlée spéciale Cervin ou une balle assise version zombie... Les «Burner
games» peuvent se définir comme une combinaison de jeux classiques…
Handball : exploiter ou créer l’espace pour accéder au but
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxL'idée principale est de privilégier une entrée par le jeu pour développer les multiples compétences spécifiques au handball. Au travers de cette présentation, nous essayerons de balayer le spectre de la scolarité : de la fin de la primaire…
Tennis de table : analyse technique au service des apprentissages
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxDonner les connaissances techniques aux enseignants participants dans cette activité et à les intégrer dans des démarches d'enseignement vivantes et efficaces.
Sec I et II / 9 - 11S et Sec II / 13 à 19 ans. Auteur : Jacques Méard / Cours…
FooBaSKILL
3eme cycle, Ecole prof., EdT, Gymnase, JeuxCe jeu a été développé par trois enseignants lausannois d’EPS. Il mélange le football et le basketball dans le but d’améliorer la coordination du haut et du bas du corps. De plus, implicitement, les enfants travaillent et améliorent…