
Acrobatie avec partenaire (1P-5P)
1er cycle, 2eme cycle, 4P, Activités d'expression et d'équilibre, Activités de cirque, AgrèsRéaliser des figures acrobatiques présuppose, outre la perception corporelle individuelle, un rapport de sensibilité, de respect et de confiance avec son partenaire. Le langage verbal et non-verbal est un élément de réussite important…

Slackline : En équilibre sur un fil
2eme cycle, 3eme cycle, Activités d'expression et d'équilibre, Agrès, Ecole prof., Gymnase, Plein airLa fièvre du slackline gagne de plus en plus de gens en Suisse. Le thème de ce mois arrive à pic pour convaincre les indécis à se lancer sur la sangle et à y rester. Cette activité offre un grand éventail de mouvements et elle améliore…

Shuttle Time : Le badminton s’invite à l’école
2eme cycle, 3eme cycle, Ecole prof., Gymnase, Jeux«Shuttle Time», le programme scolaire de Swiss Badminton et de la Fédération internationale de badminton, permet aux enseignants de concevoir des leçons de badminton attractives grâce à du matériel didactique libre d’accès.
2e cycle,…

Jeux en plein air
1-2P, 1er cycle, 2eme cycle, 3P, 4P, Jeux, Plein airPour se développer, l’enfant a besoin de faire des expériences motrices variées. Ce thème du mois propose des formes de jeu pour des enfants des degrés préscolaire et primaire, qui peuvent être mises en œuvre dans divers environnements.
1er…

Les bases du ski de fond
2eme cycle, 3eme cycle, Activités d'hiver, Ecole prof., GymnaseAu premier coup d’œil, le ski de fond se distingue par une gestuelle simple. Les skis aux pieds, le constat est moins évident. Pour disposer d’une technique à la fois économique et efficace, on est obligé de se confronter à des détails…

Formation Swiss Swimming Kids
1-2P, 1er cycle, 2eme cycle, 3P, 4P, 5P, 6P, 7P, 8P, NatationLa formation Swiss Swimming Kids a été conçue pour organiser efficacement, individuellement et conformément à l’âge la formation de base des enfants. Qualité et continuité caractérisent ce concept de formation moderne.
1er et 2e…

Tests de base de natation
1-2P, 1er cycle, 2eme cycle, 3P, 4P, 5P, 6P, 7P, 8P, NatationTous les enfants connaissent les fameux insignes des tests de natation proposés par swimsports.ch. Chaque enseignant ou moniteur oeuvrant dans le domaine s’est approprié les contenus remodelés et adaptés en 2010, et disponibles depuis…

Onduler tel le dauphin
2eme cycle, 3eme cycle, 7P, 8P, Ecole prof., Gymnase, NatationCorrectement nagé, le dauphin est la nage la plus spectaculaire et la deuxième la plus rapide après le crawl. Nos exercices, vidéo et moyens didactiques doivent permettre une initiation correcte des enfants à cette technique.
2e cycle…

Le Rafroball
1er cycle, 2eme cycle, 3eme cycle, Ecole prof., Gymnase, Jeux
Ce jeu permet à tout joueur, quel que soit son âge, ses capacités et son niveau d’autonomie, de jouer au sein d’une équipe et d’y prendre plaisir. Chez les sportifs avec un handicap, il contribue au difficile apprentissage de la…

Jeux de balles au pied
1er cycle, 2eme cycle, 3P, 5P, 6P, JeuxPlusieurs idées pour développer la base du football tirées du classeur fédéral 3 sur l'éducation physique.
1er et 2e cycle / 3 – 6P / 8 – 12 ans. Auteur : Claudine Borlat / 2008.
Ressources

Courir longtemps et acquérir de l’endurance
1er cycle, 2eme cycle, 3P, 4P, 5P, 6P, 7P, 8P, Athlétisme, Condition physique, Jeux, Plein airNombreuses idées sur la course d'endurance tirées des manuels fédéraux d'éducation physique 3 et 4.
1er et 2e cycle / 3 – 8P / 6 – 12 ans. Auteur : Jean Aellen / 2009.
Ressources

Dribble et tir au panier
2eme cycle, 5P, 6P, JeuxPlusieurs jeux pour développer le dribble et le tir au panier de basket.
2e cycle / 5 – 6P / 8 – 10 ans. Auteur : Dominique Montangero / 2012.
Ressources

La barre fixe
2eme cycle, 6P, AgrèsNombreuses idées pour utiliser les barres fixes.
2e cycle / 5 – 8P / 8 – 12 ans. Auteur : Claudine Borlat / 2009.
Ressources

Rugby s’cool
2eme cycle, 3eme cycle, 5P, 6P, 8P, Ecole prof., Gymnase, Jeux, Plein airDes fiches sur mesure
Chaque fiche propose des variantes afin de mettre en œuvre le jeu à plusieurs reprises
ou d’en compliquer les objectifs. Il comprend les règles fondamentales utilisées, la
forme d’organisation et les dimensions…

Chorégraphie avec un banc suédois
2eme cycle, 3eme cycle, 7P, 8P, Activités d'expression et d'équilibre, Ecole prof., GymnaseUne très jolie manière de travailler la musique avec vos élèves.
2e et 3e cycle et Sec II / 10 - 19 ans / 7P à 11S, Sec II. Auteur : dance360-school.ch
Ressources
http://www.dance360-school.ch/fr/#/search/video=261
https://www.mobilesport.ch/formation-du-mouvement/la-danse-fait-ecole-faire-vivre-la-musique/?lang=fr

Musique et bâtons en bois
2eme cycle, 3eme cycle, 7P, 8P, Activités d'expression et d'équilibre, Ecole prof., GymnaseUne très jolie manière de travailler la musique avec vos élèves.
2e et 3e cycle et Sec II / 10 - 19 ans / 7P à 11S, Sec II. Auteur : dance360-school.ch
Ressources
http://www.dance360-school.ch/fr/#/search/video=394
http://www.dance360-school.ch/fr/#/search/video=395
http://www.dance360-school.ch/fr/#/search/video=399
http://www.dance360-school.ch/fr/#/search/video=397
http://www.dance360-school.ch/fr/#/search/video=442
https://www.mobilesport.ch/formation-du-mouvement/la-danse-fait-ecole-faire-vivre-la-musique/?lang=fr

Ballon par-dessus la corde
1-2P, 1er cycle, 2eme cycle, 4P, 5P, 6P, JeuxDe très nombreuses variantes pour apprendre à lancer le ballon par-dessus le filet.
1er et 2e cycle / 4 – 10 ans / 1 à 8P. Auteur : Raoul Vuffray / 2001.
Ressources

Courses estafette sous d’autres formes
1er cycle, 2eme cycle, 7P, 8P, Athlétisme, Condition physique, JeuxDes idées différentes de courses d'estafette.
1er et 2e cycle / 4 – 12 ans / 1 à 8P. Tiré de la revue française EPS 1, no 95.
Ressources

Compter dans la salle de sport
1er cycle, 2eme cycle, Athlétisme, Condition physique, JeuxPour réaliser cette leçon, les élèves doivent être capables de compter jusqu'à 100.
1er et 2e cycle / 6 – 12 ans / 3 à 8P.
Ressources

Aide et surveillance aux agrès
1-2P, 1er cycle, 2eme cycle, 3P, 4P, 5P, 6P, AgrèsOn va retrouver dans ce dossier "aide et surveillance aux agrès" les principes de base et l'importance du positionnement.
1er et 2e cycle / 4 – 10 ans / 1 à 6P. Auteur : Carine von der Weid Hohl / 2009.
Ressources

