L’inclusion dans le sport

Au travers d’expériences personnelles vécues à différents postes d’activité physique, les élèves sont confrontés aux défis que rencontrent les personnes présentant différents handicaps (handicap physique n’entravant pas la marche, déficience visuelle ou auditive).

1er et 2e cycle /3-6P / 6-10 ans. Auteurs : Christelle Pavillard et Jean-Michel Bohren / 2022.

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